viernes, 9 de marzo de 2012

Nuevos Softwares para crear presentaciones

Muchos de nosotros, cuando tenemos que preparar una presentación oral con apoyo visul de algún tema en concreto, algún trabajo, etc, utilizamos directamente el Power Point, ignorando que existen otros programas para realizar este tipo de trabajos. Yo he sido uno de ellos, hasta que en la clase de Dessarrollo Curricular y Aulas Digitales en educación Primaria, nos mostraron alternativas nuevas a este programa, que nos pueden llegar a ser más útiles y prácticas para muchas presentaciones.
Herramientas de trabajo donde podemos incluir hojas de cálculo, crear dibujos, tablas de dátos, etc.
Algunos de estos softwares son los siguientes, si pinchas en ellos te llevaran a una página web donde te explica más detendidamente en que consiste cada uno de ellos:
A continuación les dejo un video donde explica más ampliamente esos softwares y que podemos hacer con ellos.

Estos softwares son seguros y nos permiten realizar unos trabajos excelentes, incluyendo vídeos, imágenes, docuentos en pdf, etc.

En youtube encontramos varios videos donde nos explican como usar estos programas, si te interesa echales un vistazo y sorprende con una gran presentación en tu próximo trabajo.

lunes, 5 de marzo de 2012

Pizarras Digitales

Las Pizarras Digitales.

A continuación, vamos a explicarles, el uso y funcionamiento de las Pizarras Digitales de las aulas.
Las pizarras digitales interactivas combinan el uso de un proyector y un ordenador -que ejecuta un software específico- con punteros digitales y otros elementos que posibilitan, entre otras funciones, escribir, dibujar o resaltar en vivo sobre la proyección. Algunos modelos incluyen una superficie de proyección específica mientras que otros incorporan detectores de posición y movimiento de los punteros que, una vez calibrados, permiten utilizar cualquier pantalla o pizarra blanca.

Las pizarras digitales combinan lo mejor de la proyección de presentaciones y diapositivas digitales con la ventaja de poder hacer, en directo, anotaciones y esquemas o resaltar contenidos.

Desde hace un tiempo, este recurso digital se está usando mucho en los centros educativos, ya que permite a los alumnos iteractuar con el contenido teórico que se está aplicando en ese momento y la práctica, para ellos es una actividad más dinámica y para los maestros una herramienta útil para mejorar las clases y aumentar el rendimiento de sus alumnos.